6. ACTIVIDAD PARA CAPTAR OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES
Ya que los estudiantes son pequeños entre 5 y 6 años, no es posible realizar una encuesta con preguntas escritas, sino que se utilizan dos medios para medir la percepción de estos con respecto a la actividad mediada con TIC.
Primer elemento:
Se hace una serie de preguntas verbales, tales como:
1. Te gusto la actividad realizada y porque
2. Que aprendiste en el vídeo observado en el computador
3. Como te pareció la aplicación Aprender Formas de la tablet
4. Cual actividad te gusto mas de la aplicación
a. Memorización de objetos de la misma forma
b. Selección de objetos del entorno
c. El puzzle a partir de piezas simples
5. Te gustaría volver a realizar mas clases utilizando TIC y porque
6. Crees que la utilización de estas TIC mejoran lo que aprendes
7. Te pareció fácil o difícil la actividad realizada porque
8. Que fue lo que mas te gusto
9.Tienes alguna recomendación o sugerencia para una próxima actividad.
Estas preguntas se realizaron al total de los estudiantes participantes y teniendo en cuenta sus respuestas se puede percibir que al 100% de los niños les gusto la actividad porque estuvieron entretenidos y aprendieron por medio de canciones y juegos, con respecto a la canción del vídeo mencionaron que la querían volver a ver.
El juego que mas les gusto en la tablet fue el de puzzle y el 100% mencionaron que querían volver a repetir la actividad que incluía las tablet.
En cuanto a las recomendaciones dijeron que el tiempo fue muy corto y que querían que se hiciera esta actividad de nuevo pero mas larga.
Segundo Elemento:
Se les repartió unas fichas de diferentes caritas en donde ellos tenían que colorear la que ellos relacionaran con la actividad realizada y que expresara como se sintieron.
El 100% de los estudiantes escogieron la carita feliz.
Figura n. 7 Caritas. Recuperado de https://co.pinterest.com/pin/622974560934861272/?lp=true
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